Образовательный проект

"Музыкальная энциклопедия для дошкольников"

(2016 – 2019 годы)

Образовательный проект "Музыкальная энциклопедия для дошкольников" 2016 - 2019 годы Дошкольный возраст - это период пробуждения и расцвета творческих и эмоциональных особенностей детей. Сегодня не вызывает сомнения, что в условиях возрастания объема и интенсивности учебно-познавательной деятельности развитие творчества отходит на второй план. Работая с дошкольниками на отделении раннего эстетического обучения, мы пришли к выводу, что музыкальные занятия являются важнейшим средством коррекции эмоциональной сферы детей и развития их творческих способностей. Различные виды искусства обладают специфическими средствами воздействия на человека. Однако только музыка имеет возможность воздействовать на ребенка на самых ранних этапах. Она является одним из богатейших и действенных средств эстетического воспитания, обладает большой силой эмоционального воздействия, воспитывает чувства человека, формирует вкусы. Детская музыкальная школа давно и плодотворно сотрудничает с дошкольными учреждениями района, но проводимые концерты не были объединены общей тематикой, общей целью. Так появилась идея создания проекта образовательной направленности, способного планомерно знакомить дошколят со всеми музыкальными инструментами, на которых обучаются дети в ДМШ, и таким образом привлечь для обучения в школе большее количество детей.

Цель проекта: развитие стремления дошкольника к познанию и творчеству. Задачи: - помочь родителям выявить музыкальные способности детей; - сформировать первичные музыкальные знания и организовать подготовку детей к поступлению в детскую музыкальную школу; - научить детей чувствовать, слушать, переживать музыку; - развить личность ребёнка, его активность, самостоятельность; - сформировать у ребёнка специальные знания, умения, путем совместного музицирования; - привить аккуратность, культуру поведения, умение ценить красоту. Мероприятия проекта: концерты - лекции об истории музыкальных инструментов, тематические концерты к праздничным датам, совместные мероприятия. План 1 года реализации проекта построен таким образом, чтобы каждый месяц знакомить дошкольников с новым музыкальным инструментом. Второй год реализации проекта предполагает совместную деятельность ДОУ и ДМШ.